Sfida a colpi di libri
per gli studenti dell’Isc Nardi

PORTO SAN GIORGIO - L'iniziativa si terrà mercoledì 16 maggio: dalle ore 8.30 alle 10 si confronteranno le classi terze, dalle 10 alle 11.30 le seconde e a chiudere, dalle ore 11.30 alle 13, le prime

di Andrea Braconi

Una mattinata tra i libri, con una sfida tra classi in contemporanea nei due plessi. Sarà basata sul format di “Per un pugno di libri” (la trasmissione Rai che negli anni è stata anche condotta da Neri Marcorè) l’iniziativa che si terrà mercoledì 16 maggio all’Isc Nardi di Porto San Giorgio. Dalle ore 8.30 alle 10 si confronteranno le classi terze, dalle 10 alle 11.30 le seconde e a chiudere, dalle ore 11.30 alle 13, le prime.

Il torneo, come viene spiegato nel documento redatto dal Dipartimento di Lettere, “nasce per promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura; favorire l’avvicinamento affettivo ed emozionale al libro; fornire le competenze necessarie per realizzare un rapporto attivo- creativo e costruttivo con il libro, trasmettere il piacere della lettura; favorire una circolarità fra libro, mondo e costruzione della persona; educare all’ascolto e alla convivenza; illustrare i valori della solidarietà, dell’accettazione dell’altro, i diritti dei popoli, dell’uomo e del bambino attraverso le storie; favorire gli scambi di idee fra lettori; fornire strumenti di conoscenza e di lettura del mondo contemporaneo”.

Un progetto, va ricordato, che si è sviluppato durante tutto l’anno scolastico in tre distinte fasi: ad ottobre la presentazione dei libri da leggere in occasione di Libriamoci; tra ottobre ed aprile i ragazzi hanno letto individualmente i libri e sono stati coinvolti in varie attività didattiche (nelle singole discipline) sulle tematiche proposte; infine la sfida di maggio tra le classi.

“Coinvolgendo tutti gli alunni – spiegano gli insegnanti – questa iniziativa rappresenta un reale momento di condivisione ed unità per l’Isc. Il fatto che duri tutto l’anno permette un lavoro ben articolato che si possa inserire negli obiettivi delle singole discipline. E la sfida rappresenta un vero compito di realtà”.


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